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O tema do ano do projeto Ler e Pensar (LeP), “O Mundo em Palavras: Leitura, Interculturalidade e Formação de Cidadãos Globais”, inspirou diversas práticas pedagógicas criativas e transformadoras nas escolas de todo o país. Entre elas, o “Projeto dos Livros Gigantes”, desenvolvido pela professora Larissa Cardinal, do Colégio Estadual Padre Cirilo EFMP, de Capanema (PR), recebeu Menção Honrosa na Ação Premiada do LeP, na categoria Ensino Médio.
A professora Larissa atua com as turmas de 1º e 2º série do Ensino Médio, em um contexto escolar que valoriza a integração entre linguagem, arte e cidadania. Com sensibilidade e criatividade, ela buscou proporcionar aos estudantes experiências significativas de leitura e escrita, transformando a sala de aula em um espaço de expressão e autoria. O projeto surgiu a partir dos contos produzidos pelos estudantes, inicialmente apresentados no evento “Café com Letras”, e evoluiu para a confecção de livros gigantes que despertaram o interesse e o envolvimento de toda a comunidade escolar.
A prática foi idealizada com o objetivo de incentivar a leitura, a escrita e a oralidade, unindo literatura e arte de forma lúdica e participativa. A justificativa para sua realização parte do entendimento de que a leitura é um instrumento fundamental para a formação crítica e cidadã. Assim, ao criar livros gigantes baseados em textos autorais, os estudantes puderam desenvolver suas competências linguísticas e artísticas, fortalecendo também sua autonomia e criatividade. Os depoimentos dos estudantes evidenciam que o projeto se tornou uma experiência marcante, despertando o prazer pela leitura e consolidando a escola como um espaço de criação e convivência cultural.
Durante o processo, os estudantes participaram de oficinas coletivas de ilustração, diagramação e montagem dos livros, utilizando materiais simples como papelão, cartolina, tintas e colagens. A etapa de contação de histórias foi preparada com ensaios, dramatizações e ambientação de uma sala temática, especialmente decorada para receber o público da Escola Municipal Janete Katswinkel, convidados para o evento literário. A interação entre os estudantes do Ensino Médio e do Fundamental promoveu trocas significativas, ampliando o alcance do projeto e fortalecendo o vínculo entre escolas da comunidade.
A ação teve como apoio os materiais do LeP, especialmente as Dicas Pedagógicas, o Leitores em Ação, os conteúdos da Gazeta do Povo e os materiais do tema do ano 2025. O Ler e Pensar teve papel essencial nessa trajetória, oferecendo materiais inspiradores, textos jornalísticos e recursos pedagógicos que ampliaram o olhar dos estudantes sobre o mundo e sobre si mesmos como leitores e autores.
Parabenizamos a professora Larissa Cardinal pela menção honrosa na Ação Premiada do LeP, reconhecimento que celebra sua dedicação e seu trabalho pedagógico inovador. Sua prática destaca-se pelo uso sensível e criativo dos conteúdos do programa, revelando o poder transformador da leitura como instrumento de expressão, diálogo e cidadania.
